UNIDAD
DIDÁCTICA: “Nos transportamos”
FECHA:
18/08/2015 al 28/08/2015
EJE
TEMÁTICO: “LOS TRANSPORTES”
FUNDAMENTACIÓN:
El
tema de los medios de transporte es muy significativo para los niños, ya que
les interesan desde el conocimiento social y también desde la evolución de los
mismos.
Es
necesario destacar la importancia que tienen los diferentes medios para el
desplazamiento del hombre y la incidencia del transporte en las actividades que
llevemos a cabo cotidianamente.
Se
comenzará el trabajo a partir de la realidad cercana al niño, para ir ampliando
y complejizando los distintos aspectos, según las posibilidades del medio
circundante.
NAP:
- La participación en distintos
formatos de juegos.
- La participación en juegos grupales
y colectivos: con reglas preestablecidas.
OBJETIVOS: Que el alumno logre:
- Reconocer los medios de transporte.
- Reconocer las posibilidades de uso
de éstos.
- Identificar los medios de
transporte, terrestres, acuáticos y aéreos.
CONTENIDOS:
- Descubrimiento de los diversos
medios de transportes, ¿Cómo se trasladan las personas?
- Características de los medios de
transporte.
- Beneficios que brindan.
ACTIVIDADES:
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18/08/2015:
- Actividad
de rutina: ingreso al jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad
de rutina: saludo de la sala.
- Ronda de
conversación sobre los medios de transportes.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Pegar
imágenes de los medios de transporte.
- Actividad
de rutina: lavado de manos.
- Actividad
de rutina: merienda.
- Actividad
de rutina: Arrío de la bandera y salida.
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Recursos:
- Tarjetas
de distintos medios de transportes, de antes, de la actualidad, y tipos
aéreos, terrestres y acuáticos.
- Imágenes
de los diferentes medios de transporte actuales.
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19/08/2015:
- Actividad
de rutina: ingreso al jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad
de rutina: saludo de la sala.
- Narración
de Cuento.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Clasificación
de medios de transportes (aéreos, terrestres, acuáticos).
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida.
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Recursos:
- Imágenes
para el cuento.
- Caja con
tarjetas de los tipos de medios de transportes.
- Lámina.
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20/08/2015:
- Actividad
de rutina: ingreso al jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad
de rutina: saludo de la sala.
- Narración
de cuento.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Actividad
de rutina: educación física.
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida.
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Recursos:
- Imágenes
de cuento.
- Música de
movimiento del cuerpo.
- Elementos
de educación física.
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21/08/2015:
- Actividad
de rutina: ingreso al jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad
de rutina: saludo de la sala.
- Charla
sobre los medios de transporte terrestres.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Actividad
de rutina: Catequesis.
- Pintado
con ceritas.
- Decoración
de volantes.
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida.
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Recursos:
- Imágenes
de los medios de transportes terrestres.
- Volantes
de cartón.
- Música de
relajación.
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24/08/2015:
- Actividad
de rutina: ingreso al jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad
de rutina: saludo de la sala.
- Juego con
volantes decorados.
- Charla
sobre los medios de transporte acuáticos.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Pintado
con tizas.
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida. Entrega de siluetas de cartón para
que decoren en casa.
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Recursos:
- Volantes
decorados.
- Grabador.
- Canción:
el auto de papá.
- Imágenes
de medios de transportes acuáticos.
- Barcos de
papel.
- Tizas
perfumadas.
- Perfumes.
- Siluetas
de cartón.
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25/08/2015:
- Actividad
de rutina: ingreso al jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad
de rutina: saludo de la sala.
- Charla
sobre los medios de transporte aéreos.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Pintado
con ceritas.
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida.
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Recursos:
- Imágenes
sobre los medios de transportes.
- Fotocopias
de medios de transportes aéreos.
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26/08/2015:
- Actividad
de rutina: ingreso al jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad
de rutina: saludo de la sala.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Modelado
con platimasa.
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Canciones.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida.
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Recursos:
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27/08/2015:
- Actividad de rutina: ingreso al
jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad de rutina: saludo de la
sala.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Paseo en
colectivo por la ciudad.
- Jugamos
al semáforo.
- Modelado
con plastimasa.
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida.
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Recursos:
- Tarjetas
de colores del semáforo.
- Música.
- Masa.
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28/08/2015:
- Actividad de rutina: ingreso al
jardín e izamiento de la bandera.
- Actividad de rutina: saludo de la
sala.
- Actividad
de rutina: patio o rincones.
- Actividad
de rutina: catequesis.
- Muestra
de los trabajos hechos en casa.
- Actividad
de rutina: lavado de manos y merienda.
- Actividad
de rutina: arrío de la bandera y salida.
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EVALUACIÓN
INICIAL: indagación sobre conocimientos previos.
EVALUACIÓN
PROCESUAL: observación durante la resolución de las actividades
diarias.
EVALUACIÓN
FINAL: charla sobre los distintos medios de transportes,
los lugares donde entran y salen los mismos, reconocimiento de las personas que
conducen cada medio de transporte, colgado de trabajitos.
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