¡Se mató un tomate! ¿Quieren que les cuente? Se arrojó en la fuente sobre la ensalada recién preparada.
Su rojo vestido,
todo descosido, cayó haciendo arrugas al mar de lechugas.
Su amigo Zapallo
corrió como un rayo pidiendo de urgencia por una asistencia. Vino el Doctor Ajo y remedios trajo. Llamó a la carrera a Sal,la enfermera.
Después de sacarlo
quisieron salvarlo, pero no hubo caso: ¡Estaba en pedazos!
Preparó el entierro la agencia "Los Puerros". y fué mucha gente...
¿Quieren que les cuente? Llegó muy doliente Papa,el presidente del club de Verduras, para dar lectura de un "Verso al Tomate" (otro disparate), mientras, de perfil el gran Perejil hablaba bajito con un rabanito.
También el Laurel (de luna de miel) con Doña Nabiza regresó de prisa en su nuevo yate por ver al tomate.
Acaba la historia: ocho zanahorias y un alcaucil viejo forman el cortejo con diez berenjenas de verdes melenas sobre una carroza bordada con rosas.
Choclos musiqueros con negros sombreros, tocan violines, quenas y flautines, y dos ajíes sordos y espárragos gordos con negras camisas cantaron la misa.
El diario "ESPINACA" la noticia saca. -"HOY,¡QUE DISPARATE! ¡SE MATO UN TOMATE!"- Al leer, la cebolla lloraba en su olla. Una remolacha se puso borracha.
-¡Me importa un comino!-
dijo Don Pepino... y no habló la acelga (estaba de huelga).
POSIBLE SECUENCIA DIDÁCTICA:
conversar con los alumnos acerca de la bandera; ¿Cuál es la bandera argentina?, ¿Dónde la podemos encontrar?, etc.
OBSERVAMOS IMÁGENES REFERIDAS AL TEMA:
La docente agrupa a los niños por pequeños grupos para que observen imágenes y se empiecen a preguntar sobre el tema.
Luego la docente entrega a cada niño un mural, el que deben rellenar con los dibujos y pinturas que quieran referidas al tema.
Por último se expondrá dichos murales en el patio del Jardín el Día del Acto de la Bandera.
